În perioada 01 - 05 septembrie 2024, s-a desfășurat cursul „Formarea coach-lor din Țările Parteneriatului Estic”, organizat în cadrul proiectului „Professional Civil Service and TVET in the EaP”. Evenimentul a avut loc în Republica Moldova și a reunit reprezentanți ai autorităților publice și instituțiilor superioare de învățământ din Moldova, Ucraina, Georgia, Armenia și Azerbaidjan. Institutul de Administrație Publică a fost reprezentat de formatoarele, doamna Eugenia Cebotaru și doamna Tatiana Castrașan.

Cursul a fost livrat de către coach-ri internaționali și formatori în domeniu, care au acordat suportul necesar pentru consolidarea competențelor și dezvoltarea abilităților participanților necesare în procesul de organizare și realizare a ședințelor de coaching pentru autoritățile publice.

Pe parcursul celor cinci zile de instruire, participanții și-au dezvoltat competențele necesare unui coach potrivit pentru autoritățile publice, capabil să asigure încrederea, să mențină prezența activă. Această abordare a permis participanților să observe și să reflecteze asupra comportamentelor și interacțiunilor într-un mod structurat și constructiv. Prin simularea ședințelor de coaching, cursanții au avut ocazia să aplice în practică cunoștințele teoretice dobândite, să primească feedback în timp real și să-și ajusteze tehnicile pentru a atinge un nivel optim de performanță.

Această practică nu doar că a îmbunătățit abilitățile individuale ale participanților, dar a facilitat și un schimb valoros de experiențe și bune practici între diferite organizații și țări. Participanții au putut să învețe unii de la alții, să discute despre provocările comune și să găsească soluții inovatoare pentru implementarea culturii de coaching în propriile instituții.

Astfel, cursul nu a fost doar o ocazie de dezvoltare profesională, ci și un forum pentru consolidarea relațiilor și colaborărilor internaționale în domeniul administrației publice. Prin îmbinarea teoriei cu practica și prin promovarea unei abordări colaborative, acest program de instruire a contribuit semnificativ la formarea unor coachi capabili să aducă schimbări pozitive și durabile în cadrul instituțiilor publice.